La Facultad de Arquitectura, Diseño y Arte de la Universidad Nacional de Asunción (FADA-UNA) plantea establecer una cooperación permanente entre universidades, instituciones públicas y empresas para aprovechar investigaciones y proyectos desarrollados durante años sobre movilidad, vivienda, espacio público, patrimonio, paisaje, sostenibilidad y desarrollo urbano.
La propuesta parte de una diferencia que la institución identifica entre el conocimiento producido dentro de la universidad y su utilización concreta dentro de la gestión del Estado y de los municipios. La intención es que esas alternativas puedan incorporarse al análisis de problemas urbanos y territoriales.
Proyectos que podrían salir de las aulas
La FADA-UNA sostiene que sus talleres y áreas académicas acumulan años de estudios, ideas y proyectos relacionados con problemas concretos de las ciudades. El planteamiento es crear espacios donde ese trabajo pueda ser revisado junto con quienes toman decisiones públicas y con representantes del sector privado.
La institución aclara que la universidad no pretende reemplazar las funciones de los organismos responsables de administrar las ciudades. La propuesta apunta a establecer mecanismos estables de colaboración, aportando investigación y una mirada de mayor plazo a la planificación.
Más estudiantes y recursos limitados
El planteamiento aparece mientras la facultad enfrenta un crecimiento de su matrícula. Más de 300 nuevos estudiantes ingresan cada año a sus distintas carreras, lo que aumenta la necesidad de contar con aulas, profesores, laboratorios, tecnología y mantenimiento de infraestructura.
Ante las restricciones presupuestarias, la FADA-UNA también considera necesario ampliar alianzas con instituciones y empresas, ofrecer servicios desde la facultad y buscar nuevas modalidades de cooperación para acompañar el aumento de su actividad académica.
La inteligencia artificial también entra en la formación
Otro frente de trabajo es la incorporación de inteligencia artificial y nuevas herramientas digitales en arquitectura y diseño. La facultad señala que estas tecnologías ya permiten acelerar procesos, producir alternativas y ampliar las posibilidades de análisis y representación.
La institución avanza además con actualizaciones de sus carreras, procesos de digitalización y acreditación. El enfoque planteado es incorporar la inteligencia artificial dentro de la formación, manteniendo en manos de los profesionales las decisiones vinculadas con el entorno, las personas y las consecuencias de cada proyecto.
